Nguyễn Huân
Những dãy nhà cấp 4 ẩm thấp, mái ngói rêu mốc đen xỉn lấp ló dưới tán cây. Cùng trên địa bàn xã Phước Hậu, Trường Tiểu học Chất Thường nhìn từ ngoài như một lán trại cũ từ lâu không sử dụng. Hiện địa phương đang tụ hợp giải quyết tình trạng học 3 ca bằng cách mượn tạm nhà dân, hợp tác xã nông nghiệp để bố trí 159 phòng học cho các cháu.
Phía trong những cánh cửa chắp vá xộc xệch, như sắp rơi xuống là những phòng học tàn tạ, lở lói, không trần, dây điện giăng mắc lòng thòng trợ thì.
Những bức tường tróc lở loang lổ, nứt toác, mái ngói thì thủng từng mảng lớn
Như vậy, mong ước có một ngôi trường mới, khang trang ở Hoài Nhơn vẫn chỉ là khát vọng.
Tháng 4/2013, đoàn giám sát của Ủy ban Thường vụ Quốc hội đã thị sát thực tại tại một số cơ sở giáo dục ở tỉnh Ninh Thuận. Nhưng đến đầu tháng 10/2013, tổng số tiền thu được chỉ được 1,4 tỷ đồng, quá nhỏ so với số kinh phí để xây một ngôi trường dù nhỏ.
Đến nay, cả 9 phòng học đều đã nứt nẻ, rệu rã. Ông Lê Bá Phương- Phó Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Ninh Thuận thổ lộ, với điều kiện kinh tế, ngân sách của Ninh Thuận như bây giờ thì phấn đấu để trường ra trường là việc không dễ! Dù lãnh đạo tỉnh rất trằn trọc trước thực trạng thiếu thốn về cơ sở vật chất của ngành Giáo dục địa phương, nhất là tình trạng phòng học xuống cấp, thế nhưng, một tỉnh nghèo, thu không đủ chi, ngân sách như “tấm chăn hẹp” nên lực bất tòng tâm.
Và, thực trạng xuống cấp hiểm tại nhiều trường học ở Ninh Thuận đã khiến các thành viên trong đoàn giám sát không khỏi giật thột. Ngay sau buổi thị sát, Đoàn đã yêu cầu ngành Giáo dục Đào tạo tỉnh Ninh Thuận và chính quyền địa phương đóng cửa Trường Tiểu học Hoài Nhơn, đồng thời bố trí ngay nguồn kinh phí đầu tư cải tạo ngôi trường này để bảo đảm an toàn cho các cháu học sinh.
Trong hoàn cảnh “đói” kinh phí, để giải quyết khẩn cấp việc Trường Tiểu học Hoài Nhơn có nguy cơ sập, Sở Giáo dục Ninh Thuận đã kiến nghị UBND tỉnh cho phép vận động cán bộ, kiền trong ngành góp mỗi người một ngày lương để có tiền xây mới ngôi trường này.
Không có nhận xét nào:
Đăng nhận xét